UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
PROGRAMA DEL CURSO
Dirección General de Posgrado
Facultad de Humanidades
Maestría en Educación
Curso: Tecnología de Información y Comunicación
Catedrática: Esmeralda Villela
PROGRAMA DEL CURSO
1. Descripción del curso
Este curso permite a los participantes el acceso a información actualizada sobre
las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación), de manera que conozca y
aplique las diferentes herramientas para apoyar su tarea docente. El diseño del
curso permite la aplicación de estas herramientas en la elaboración de materiales
para las clases presenciales o virtuales a través del software existente. Así como,
el uso de sitios que proveen ayuda en este proceso de elaboración.
2. Justificación
Debido a los constantes cambios en la educación superior es necesario que los
docentes universitarios integren el uso de las plataformas de aprendizaje para
apoyar su que hacer docente, y así convertir el aprendizaje en interactivo ya sea en la modalidad presencial o bien en la modalidad mixta.
3. Objetivo General
El principal objetivo es modelar el uso de las distintas herramientas Tics para
promover el aprendizaje de los participantes del curso. De esta manera presentar
a los participantes los elementos fundamentales de las TICS y sus aplicaciones en
las aulas presenciales y/o a distancia. Además motivarlos a utilizar en sus cursos
poderosos materiales creados por si mismos para promover el aprendizaje de sus
estudiantes.
4. Objetivos Específicos. Que el participante:
· Utilice confiadamente la tecnología como parte activa de sus cursos.
· Resuelva sus dudas respecto al uso de las herramientas a través de las
clases presenciales.
· Observe una demostración guiada del uso andragógico de las herramientas Tics.
· Aplique las diferentes herramientas TIC´S que apoyen su quehacer docente
en las aulas para promover el aprendizaje de sus alumnos.
· Utilice la plataforma de aprendizaje virtual como herramienta de apoyo en
las clases virtuales y/o presenciales.
5. Competencias a desarrollar por el alumno
- Instrumental: Utiliza herramientas complejas que forman parte de las TICs.
Gestiona blogs o wikis complejas para poder estructurar un curso en línea
y/o apoyar sus clases presenciales.
- Interpersonal: Establece sus propios mecanismos para controlar su avance
utilizando la plataforma de aprendizaje Moodle. Trabaja colaborativa y
cooperativamente...
- Sistémicas: Experimenta con entusiasmo nuevos procedimientos o
recursos. Valora su mejora para aplicarlo en el curso que está diseñando o
impartiendo
6. Cronograma por cada sesión del curso
Semana | Objetivos de aprendizaje | Temas semanales por módulo | Actividades de aprendizaje | Medios y materiales que se utilizarán |
1 Presencial | Dar a conocer a los participantes que son las TIC´s. Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas de Blog y Voki. | Presentación TICS Herramientas Blog y Voki | Ver Video Crear usuarios Explicar principales característica de uso | Plataforma Internet Video |
2 En línea | Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Blog y Voki. | Herramientas Blog y Voki | Tutoriales Foros para discutir dudas Elaboración de material didáctico de ambas herramientas. | Plataforma Internet Tutoriales Escala de Rango |
3 Presencial | Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas de Animoto y Go anímate. | Herramientas Animoto y Go animate | Crear usuarios Explicar principales características de uso. | Plataforma Internet |
4 En línea | Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Animoto y Go animate. | Herramientas Animoto y Go animate | Tutoriales Foros para discutir dudas Elaboración de material didáctico de ambas herramientas. | Plataforma Internet Tutoriales Escala de Rango |
5 Presencial | Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas de Wiki e Issu. | Herramienta Wiki y Issu | Crear usuarios Explicar principales características de uso | Plataforma Internet |
6 En línea | Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Wiki e Isuu. | Herramienta Wiki y Issu | Tutoriales Foros para discutir dudas Elaboración de material didáctico de ambas herramientas. | Plataforma Internet Tutoriales Escala de Rango |
7 Presencial | Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas de Google docs, Skype, Facebook y Twitter. | Herramientas Google docs y Redes Sociales | Ver Video Crear usuarios Explicar principales características de uso. Ver un fragmento de la película Redes Sociales y dejarla de tarea para responder a unas preguntas. | Plataforma Internet Película Cuestionario |
8 En línea | . Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Docs y Skype | Google Docs y Skype | Comunicar con las parejas asignadas. Tutoriales Foros para discutir dudas Elaboración de material didáctico de ambas herramientas. | Plataforma Internet Tutoriales Escala de Rango |
9 En línea | Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Facebook y Twitter | Facebook y Twitter | Crear usuarios Explicar principales características de uso | Plataforma Internet Tutoriales Escala de Rango |
10 Presencial | Que los participantes presenten los portafolios electrónicos elaborados durante el curso. | Presentación de portafolio electrónico | Cada participante de forma creativa presentará su portafolio electrónico. | Plataforma Internet Rúbrica de evaluación |
7. Evaluación en detalle del curso:
ACTIVIDAD | VALORACION |
Asistencia y participación en clase | 15 puntos |
Tareas (productos para revisión) | 55 puntos |
Auto evaluación | 5 puntos |
Portafolio Electrónico | 25 puntos |
TOTAL | 100 puntos |
8. Bibliografía Obligatoria y enlaces en Internet
Direcciones de las páginas principales para registrarse y poder utilizar las
diferentes herramientas y los tutoriales:
· Video TICS: http://www.youtube.com/watch?v=ecL_i1hqQsU
· Tutorial Blog: http://www.youtube.com/watch?v=oqwPdg5dhk4&feature=related
· Tutorial Voki: http://www.youtube.com/watch?v=o8Q3LOs1wLA
· Tutorial Wiki: http://www.youtube.com/watch?v=PHMRbJkg7lQ
· Tutorial Google docs: http://www.youtube.com/watch?v=SMhTTzVUPBo
· Tutorial Skype: http://www.youtube.com/watch?v=n_RxMnnu8Fo&feature=related
· Tutorial Facebook: http://www.youtube.com/watch?v=H0SMNdZI1Og
· Tutorial twitter: http://www.youtube.com/watch?v=1i4nW08AslU
· Tutorial Goanimate: http://www.youtube.com/watch?v=M6-2SicjMU0
· Tutorial Issu: http://issuu.com/dolmos/docs/tutorialissuu
· Tutorial Animoto: http://www.youtube.com/watch?v=f89de6gDgcE
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